作文要點

作文有兩種態度，一種是尚理法，一種是尚才氣。
所謂尚理法，就是詩文有明確的內容，
有清晰的表達，借助鋪排的威力，來表達出情感。尚才氣者，就是寫作者一氣呵成，
借助自己的才情，透過作品的氣勢、語調之類來懾服讀者，使讀者拜於其感情或意志之下。

　　當中如果創作按照著一定的法度，雖然不會寫到千古佳作，但也不會差，
要是不按照法度來寫，隨心所欲，侃侃而談，文字如滔滔江水一發不可收拾，
有人會犯上濫情之弊，更多人不能發卻強要發，結果寫上幾行便詞窮了，
落個草草了事，事後修改時也只能隨意拼貼堆砌，虛張成篇，而內容欠實。

　　大凡寫作，為了寫得層次分明，結構整嚴，使讀者感到感情起伏，大都會有起承轉合之佈局。所創作的，另一方面的抒情上亦能達到一定的對比性，有助抒情。

　　所謂起，就是作品的發端，不少喜歡用景物起，有人喜歡用說事起，
有人會用抒情起，都沒有所謂，只要能夠定下作品的感覺就行了。

　　承，就是承接。可以是起的內容的擴大。如起是說明場景，
承可更多加描述其時的場景。如果起是抒情，承可以將感情用層遞的方法加深或加大。
如果起是敘事，承可以解釋事情，也可以描述事件的發展。
當然也有所謂反接法，即是在承的階段寫與起完全相反的事。

　　轉，就是內容的轉換。可以是轉場景，可以是其他內容。
但最好要有突然而起之感。轉一般具有極強烈的感情，或者恢宏的氣象。這等同於小說中的高潮。

　　結，就是作品之完結。
在此有幾種處理手法，可以把感情昇華，可以用融景入情法把感情在一下明收實放。
當然也可以只是局部描寫詩人的動作來說明詩人的情緒作有力的歸結

多讀：當然指的是多讀書。多讀書不單指「書本」，我所謂的多讀包含了書 本以外的知識、學問。「任何初學的基礎都是在於仿效他人寫作」，這點相信對於你而言是有幫助的，仿效他人寫作，並非照本宣科或拾人牙慧，寫作的初步就都是在於先參考好的文章，一步一步的汲取人家的好，然後慢慢化成自己的東西，因此，必須先讀，得先大量閱讀。閱讀與取得知識的方法很多，有時候只要懂得大意即可，好比諸葛亮的讀書，不求字字句句理解，只求了解其精義之處，但是像是要學寫作的讀書，則必須要像文字學家一樣，對於閱讀的文章必須要字字句句講究，多番分析。因此這裡說要多讀，是希望先充實本身的一些學識，讓寫出來的作品真的是內容充實的。

多讀還有另一個目的，是希望達到「容易下筆」的要求。為什麼人家下筆如有神？就是因為，第一個，他懂得作文基本規範，怎麼樣安排段落，怎麼樣鋪陳埋線，第二個，他能運用閱讀到的學識來幫助自己想寫什麼，就能夠舉一反三，要形容花的美，他因為有了很多的墨水，所以能夠不直接寫出花，而利用蝴蝶、蜜蜂、摘花者的意相凝鍊，來道出一朵生動的花，這就是讀書的好處。好的作文必須建構在好的文學基礎上，所以，得廣泛閱讀。

多寫：多寫的道理很簡單，可是要執行卻不是那麼容易。畢竟要多寫，就是要求要進步，因此在每一次的作文練習中，就要反覆的去端詳自己的作品，重要的是，必須經由有經驗的人或是最好是師長幫你評斷與改正，然後久了，自己也就能從中慢慢了解。在嘗試寫文章的時候，剛開始要做的，就是想到什麼就寫什麼，這不是要你沒有頭緒的亂寫，而是說，剛開始必須訓練自己，當你要寫一件事情的時候，就用最流利的方式將他陳述出來

不要以為這很無聊，這是很無趣，但是現在很多人作文寫不好的一個大問題是在於，連最基本的表達都無法做到了，如何去寫出更有廣度與深度的東西，所以剛開始必須練好基本功夫。多寫就是要多練，練你的修辭方式，練你的文章排序，練你的手腦協調，練你的鍊字功夫，多寫才能進步 。

多看：或說是多觀察，在此我所謂的多看是要多觀察生活事物，而並非多看書。作文要好，必須對生活事物有所觀察，因為一個對於外在事物沒有太大印象的人是無法寫出好文章的。身為一個想學好寫作的人，就得多觀察，甚至是看別人看不到的角度。由於多看，才能跟你的學識同步成長，才對你的作文功力有真正的幫助。看了就不能夠健忘，要把那些景物描繪出來。「人人都是畫家，只不過寫作者用的是單一顏色的筆描繪出腦中的記憶。」如果光是看書讀書學以前的知識，那麼你的文章久了將會失去色澤光采，因此要靠多看來真正提升層次。